domingo, 12 de febrero de 2017

Realidad virtual dentro del entorno educativo

Día a día tenemos más posibilidades de brindar mejores experiencias de aprendizaje a nuestros alumnos. Las distintas herramientas tecnológicas se encuentran cada vez más al alcance de todos y debemos aprovecharlas para potencializar el alcance de objetivos de aprendizaje. En esta ocasión la realidad virtual se vuelve una de estas herramientas. Aprovechando la era de la comunicación, en donde la mayoría de nuestros alumnos porta un dispositivo móvil,  podemos integrar la realidad virtual mediante el uso de éstos dispositivos y dar la vuelta a ese aspecto distractor que vemos como negativo hacia una enseñanza innovadora, creativa, atractiva, divertida y potencializadora de aprendizajes.
La realidad virtual espacio virtual generado por algún tipo de sistemas informático en el que el se tiene la oportunidad de interactuar como parte del mismo brindando así la sensación de formar parte del mismo. Dependerá entonces del nivel de posibilidades de inmersión e interacción con el entorno y(o) los objetos del mismo en el nivel de sensación percibida por el usuario. Esto quiere decir que entre más interacción y(o) manipulación con el entorno más la persona se sentirá parte del mismo y, tal como en el en las bases del aprendizaje, se interioriza la experiencia.
En este sentido podemos aprovechar la realidad virtual dentro de las aulas para brindar espacios de aprendizaje mucho más interesantes y estimulantes para nuestros alumnos en donde puedan interiorizar mucho más al poder tener un contacto mucho más directo que el de un simple libro o video. Existen contenidos en los que tenemos la oportunidad de llevar a nuestros alumnos al entorno directo y crear una experiencia sumamente significativa. Sin embargo, en los contenidos difíciles no podemos permitir que se nos siga limitando sí y existen herramientas para obtener una mucho mejor experiencia. Podemos llevar a nuestros alumnos a conocer el mundo, museos, manipular los objetos dentro de los museos de cerca, experimentar excursiones dentro del océano,  entre muchísimas otras opciones.
A continuación les presento un video en donde platican un poco sobre el Google Cardboard, una herramienta para utilizar la realidad virtual utilizando los dispositivos móviles, y un ejemplo de cómo contenidos que pueden encontrar sobre realidad virtual.

Este video está diseñado para observarse utilizando realidad virtual en donde vas formando parte del grupo de excursión al cráter de un volcán en Chile.


Así como este existen otros video en donde se pueden ver distintos contenidos y aplicaciones en las que te permite manipular y participar en el ambiente. Esto es bastante enriquecedor y los alumnos lo disfrutan bastante. 

Espero que les haya gustado y los motive a comenzar a implementar la realidad virtual dentro de las actividades en el aula.

6 comentarios:

  1. Jessy! Es increíble la oportunidad que nos ofrece la realidad virtual de llevar a nuestros salones de clase experiencias significativas como viajes, excursiones, o visitas a museos. El primer video es muy significativo, en mi experiencia, antes de usarlo, pensé que era algo muy complicado e inaccesible. Nada de eso, es lo más sencillo y accesible a todos los usuarios que poseen un celular en el cual descargar aplicaciones, y un "Cardboard". Muchas gracias por tu entrada! Saludos!

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  2. Hola Jessy,
    Gracias por poner tantos videos explicando la realidad virtual y como vivirla. Yo sigo impresionada con que puedo estar en donde yo quiera sin moverme de mi casa o de un salón de clases. La realidad virtual tiene muchísimas oportunidades para la educación, como hacer un field trip a la selva o hacer una votación y visitar la ciudad que todos quieran conocer y sin tener que moverlos del salón de clases.
    Estoy encantada con la realidad virtual!
    Saludos!!

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  3. Hola Jessy!
    Muy buena idea la de enfatizar el contenido poniendo videos acerca de la Realidad Virtual y sus grandiosas aportaciones al mundo de aprendizaje. Puedes imaginar un salón de clase en 5 años, no hay limitantes en cuanto espacios y conocimientos, realmente VR tiene ese factor de asombro y motivación que hace que un alumno quiera exprimir todos los aprendizajes y continuar explorando por el mundo. Entre más aprendamos menos ignorancia abra lo que creará más tolerancia y podrá mejorar el mundo tanto social como culturalmente.

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  4. La información que presentaste es muy interesante. Además de buena información es importante presentar en el blog tu experiencia con la herramienta que estás describiendo. Debe ser una reflexión sobre tu aprendizaje.

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  5. Creo que hiciste una buena investigación sobre la realidad virtual. Me llamó la atención lo que comentas sobre las experiencias, que entre más se manipule el entorno y los objetos de la realidad virtual mayor es la experiencia, y por consecuencia mayor es el aprendizaje. Durante la carrera de educación aprendemos que para lograr un aprendizaje a largo plazo, la experiencia es tu mejor aliada, así que aquí se demuestra cómo la realidad virtual es trascendente si se usa correctamente en el ámbito educativo.

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  6. Sería muy interesante hacer un programa piloto con dos aulas en la clase de artes, una usando una vez por semana cardboards y otra no, para medir el impacto en el desempeño académico de los alumnos, sin duda creo que aumentaría. Realidad Virtual es una herramienta que debe estar en las primarias con apoyo del gobierno.

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